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学一学“表演大师”

   发布日期:2009-05-06   浏览次数:
    一位表演大师要上台演出,他的弟子告诉他鞋带松了,大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,他又蹲下来将鞋带松开。
        有个旁观者看到了这一切,不解地问:“您为什么又要将鞋带松开呢?”
        大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉使他的鞋带松开了,我正是通过这个细节表现出他的劳累憔悴。”
       “那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”
       “ 他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带松开,将来会有更多的机会叫他表演,可以下一次再说啊!”
        一个细节,表现出了这位表演大师的领导才能。他懂得热情的价值,为了鼓励下属(弟子)的细心,聪明地用行动表示了对下属的赞赏,给其热情打了一剂强心针。而懂得通过激发人们的情感来完成他们的事业,恰恰也是成功的领导者和一般管理者的区别所在。
        感悟:         
        弟子对表演大师的“提醒”,其实是一个误解,然而大师却没有作出任何解释,而是照弟子的提醒系紧了鞋带,这是对弟子的尊重和鼓励;而在弟子转身后他又悄悄松开鞋带,更表示了他对艺术的尊重和鼓励。这个生动的细节,证明这位大师不仅是艺术表演大家,也是教育大家。
        尊重学生的人格,小心呵护学生的长处(哪怕那长处很微小),都是做教师的一种天职。
 
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